Profil des stagiaires Tâches exécutées par les stagiaires Motivation des stagiaires Le programme de Stage parlementaire : Tâches exécutées par les stagiairesEn attendant la 49ème législature au cours de laquelle les quatorze (14) jeunes hommes et femmes stagiaires travailleront comme des pages au Parlement, ils sont présentement à la Communication, à l’Unité de Recherches Législatives (URL) et à l’Administration qui sont les différents services du Programme d’Appui au Parlement Haïtien (PAPH) de l’USAID. Ainsi, sous la supervision des responsables desdits services et selon des descriptions de tâches bien précises, ils exécutent des travaux aussi divers qu’importants, tant pour le Programme que pour leur apprentissage. I.- Dans le domaine de la communication, avec Stéphane Lacroix, Charlito Louissaint et Carlin Michel Ils aident et apprennent à : -Concevoir des modèles de sujets pour les émissions -Résumer les émissions déjà réalisées dans le cadre des programmes en région, -Préparer des ‘’cover’’ pour les CD des émissions, -Rédiger des filets suite à une formation en écriture journalistique qu’ils ont eue avec Carlin Michel, - Contrôler la qualité des textes sur le website -Travailler à reconstituer des listes de participants, -Elaborer des listes d’intervenants et de participants, -Enquêter sur la diffusion des émissions. II.- Dans les recherches, avec Rigaud Louis et Fabiola Brignol Ils effectuent des recherches sur : -Les rapports existant entre le Parlement et les autres institutions ; -Les principes de l’autonomie des assemblées ; -Les incidences des pratiques politiques sur le Parlement ; -Les différents types de lois (civiles, criminelles, politiques et organiques…). Ils aident et apprennent également à élaborer pour cette section et pour la communication -des tableaux de formation ; -des fiches standards classiques pour les textes législatifs. III.- Dans l’Administration, avec Madame Jossie Brignolle et Madame Martine Célius Les stagiaires apprennent à exécuter les tâches dites administratives, telles : -la perforation et le classement des vouchers par ordre alphabétique et numérique ; -L’arrangement et le classement des requêtes (requêtes de service, requêtes d’achat…) ; -Le calcul de l’impôt sur le revenu (IRI) ; -L’inventaire des matériels utilisés par le Programme. Pour les préparer à être performants dans leur apprentissage, les stagiaires ont déjà bénéficié de nombreuses formations, en écriture journalistique (avec Carlin), en préparation de rapports (avec Charlito), sur les tâches administratives (avec Jossie). Ils ont même eu droit, le 18 janvier écoulé à une causerie formation avec Madame Peg Clément, qui a déjà réalisé des programmes similaires dans d’autres Parlements comme celui du Zimbabwe et celui du Guatemala.
Stagiaires Parlementaires
Trois (3) stagiaires en plein séance de travail à PAPH
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